Vectores de influencia social:
Podemos preguntarnos cuales son esos vectores, que están influyendo en las sociedades, para obtener los resultados que obtenemos, que actualmente son muy poco satisfactorios. Sería un error profundo, buscar solo en el ámbito económico, culpar a los bancos, a las políticas neoliberales, lavarnos las manos con propuestas para contrarrestar el problema, y seguir adelante como si la cosa estuviera solucionada con esas propuestas. El problema es mucho más profundo, de fondo, y tiene mil caras. No podemos creer que las cosas que vemos a nuestro alrededor, no influyen a nivel general, porque estamos relacionados, somos átomos de esa balsa de aceite, y por mucho que queramos diferenciarnos, todos somos responsables de su movimiento. Y voy a comenzar mi análisis , no por la economía, sino por la educación, que es "la madre de todas las batallas".
Constantemente oímos decir que si la culpa de los padres que no saben educar a sus, hijos, que si los profesores que no se toman su trabajo en serio, que si los jóvenes que están perdidos. ¿QUE OCURRE?.
Analicemos uno a uno las diferentes influencias que recibe un niño:
1.-TELEVISIÓN.
La caja tonta, como la llamamos, el centro de entretenimiento de la familia, y el centro cultural. Su poder ha cedido algo por internet, pero sigue estando ahi. Los niños ven un mundo a través de la pantalla, que no pretende educar, que no tiene otra intención que conseguir audiencia, vender productos y ganar dinero. ¡Todo vale en la guerra de las audiciencias!. En las telenoveles, en las series más vistas, en todo lo que rodea la televisión, los mensajes se reducen a 5 lineas:
1.- Hay que ser un futbolista un tenista, un motorista o un campeón de fórmula uno, o un entrenador de éxito para ser respetado. Otros deportes, si son muy buenos, vale también.
RESULTADO: Las escuelas de fútbol arden en nuestro país, los padres dedican horas y horas a llevar a sus niños los fines de semana a jugar al fútbol, la vida familiar queda rota por las horas de clase del niño, y por los entrenamientos del niño, y por los partidos de fútbol del niño. La niña, pues también para realizar deporte de élite, se lleva a natación, a gimnasia, a tenis o a cualquier cosa que sea competir. Mientras el padre o la madre, miran absorbidos por las grandezas de sus hijos sentados en las gradas de allá y acullá.
Y todo este gasto de potencial, este enorme esfuerzo social, solo sirve para que de cientos de miles de niños, y de padres agotados, unos 100 de ellos tocados por la gracia de Dios, ganen mucho dinero con el fútbol o cualquier otro deporte. El resto de los 500.000 niños que dedicaron sus ilusiones a ser grandes en el deporte, quedan frustrados de por vida, y muchos de ellos, ni siquiera tendrán ganas de seguir haciendo deporte, porque no les trae buen rollo, tantas horas de entrenamiento, tanto stres, tanto sufrimiento, para nada.
EL IDEAL: Antes de convertir en héroes a los futbolistas, los padres salían a correr con sus hijos, montaban en bicicleta con ellos, y disfrutaban juntos de la actividad deportiva, con el único fin de pasárselo bien con sus hijos, y hacer deporte. Los que entrenaban como profesionales eran bichos raros, y el deporte era para divertirse , muchos padres aficionados al fútbol se convertían en entrenadores, organizaban un equipo en el barrio, y se divertían intercambiando el conocimiento con sus hijos y los amigos de esto. Hemos relegado a los padres a unos meros espectadores que no saben de nada. Recuerdo un chico que acudió a mi consulta con síntomas de depresión. Tenía 15 años. Estaba inscrito en baloncesto y entrenando para el Caja Sol. Estaba inscrito en el conservatorio. Tenia clases de Ingles extra y los sábados también estaba apuntado a otras actividades. Le dije a su madre que no podía ser que el chico estaba estresado. ¡No vino más a la consulta!.
2.- "Todo vale para conseguir un objetivo".
Manipula, engaña, miente. Se la estrella del instituto robando corazones. No importa el intelecto, esos que destacan por su saber y por su inteligencia son retratados como tontos, tontos ( ejemplo: Aida). Busquemos y resaltemos el antihéroe, ese pícaro que es capaz de robar, engañar, mentir y usar el amor, los sentimientos , la amistad, como moneda de cambio. Si os ponéis a buscar una serie, una película, un personaje de éxito, en el que el protagonista sea una persona culta, inteligente, amante de las ciencias, pacífico, vais a tener que buscar mucho y apagar la tele mientras tanto. Es una vergüenza lo que se aprende mirando estas series.
¿ Y nos extrañamos cuando un hijo nos manipula para sacarnos la guita?
3.- "Si eres guapo/a el mundo es tuyo"
Lánzate y cómprate esa ropa, viste lo mejor, sigue con absoluta fidelidad a la moda. Si la cantante se pone tacones altísimos pontelos, da igual que a los 40 tengas enormes problemas de tobillo o zona lumbar que casi te invaliden, si hay que tatuarse, vamos todos, lo dice la tele. Si en el pelo hay que ponerse colorines, para parecer agresivos, hagámoslo. ¡TODO POR LA IMAGEN!. Gastemos el presupuesto en parecer guapos y atractivos, hagamos mil regímenes para perder peso, seamos anorexicos, ponerse extensiones de 600 euros, hacer tratamientos de belleza, operarse los pechos, etc,etc. Y que vuestros padres os paguen todo ello, porque es vuestro derecho. Estáis en una sociedad de competencia y tenéis que ser guapos. Da igual eso de ser listos, eso no vale. Y para potenciar esto lanzamos una gran cantidad de juguetes que potencien estos criterios desde pequeños," inofensivos", tales como las barbies, claro ejemplo de juguete hecho por y para perpetuar la necesidad de consumo de productos de belleza en las mujeres.
4.- "La violencia, es la tónica general de este mundo". En las noticias, violencia. En las películas, violencia. Nos gusta ver en la tele, violaciones, asesinatos, guerras, amputaciones, situaciones terroríficas Sin problemas. Los políticos, no dicen nada, (de un discurso de una hora le tomamos una frase y ya está). Los científicos no existen. Los empresarios, el espíritu emprendedor, eso es un juego de esos que ganas en la tele. Casi ningún principio útil para la sociedad es emitido en las televisiones. Los programas de colegios donde los profesores hacen grandes esfuerzos educativos, se emiten a las 2 de la noche. Suma y sigue.
5.- "Hazte famoso haciendo el imbécil". Un plantel de mal llamados "famosos" , gente sin valores, con vidas nada imitables, con shows abominables en los que a gritos se pelean por sus vidas privadas. ¡Y CON EL DINERO PUBLICO!. Porque estos programas se hacen en las televisiones públicas que son deficitarias. Con mis impuestos se financia a un señor que acude a la televisión a defenderse a gritos porque lo han pilado poniéndole los cuernos a su mujer. No se como calificarlo, pero se me ocurre que al menos, esto es deshonesto.
¡QUE CESTO QUEREMOS HACER CON ESTOS MIMBRES!
Podemos preguntarnos cuales son esos vectores, que están influyendo en las sociedades, para obtener los resultados que obtenemos, que actualmente son muy poco satisfactorios. Sería un error profundo, buscar solo en el ámbito económico, culpar a los bancos, a las políticas neoliberales, lavarnos las manos con propuestas para contrarrestar el problema, y seguir adelante como si la cosa estuviera solucionada con esas propuestas. El problema es mucho más profundo, de fondo, y tiene mil caras. No podemos creer que las cosas que vemos a nuestro alrededor, no influyen a nivel general, porque estamos relacionados, somos átomos de esa balsa de aceite, y por mucho que queramos diferenciarnos, todos somos responsables de su movimiento. Y voy a comenzar mi análisis , no por la economía, sino por la educación, que es "la madre de todas las batallas".
Constantemente oímos decir que si la culpa de los padres que no saben educar a sus, hijos, que si los profesores que no se toman su trabajo en serio, que si los jóvenes que están perdidos. ¿QUE OCURRE?.
Analicemos uno a uno las diferentes influencias que recibe un niño:
1.-TELEVISIÓN.
La caja tonta, como la llamamos, el centro de entretenimiento de la familia, y el centro cultural. Su poder ha cedido algo por internet, pero sigue estando ahi. Los niños ven un mundo a través de la pantalla, que no pretende educar, que no tiene otra intención que conseguir audiencia, vender productos y ganar dinero. ¡Todo vale en la guerra de las audiciencias!. En las telenoveles, en las series más vistas, en todo lo que rodea la televisión, los mensajes se reducen a 5 lineas:
1.- Hay que ser un futbolista un tenista, un motorista o un campeón de fórmula uno, o un entrenador de éxito para ser respetado. Otros deportes, si son muy buenos, vale también.
RESULTADO: Las escuelas de fútbol arden en nuestro país, los padres dedican horas y horas a llevar a sus niños los fines de semana a jugar al fútbol, la vida familiar queda rota por las horas de clase del niño, y por los entrenamientos del niño, y por los partidos de fútbol del niño. La niña, pues también para realizar deporte de élite, se lleva a natación, a gimnasia, a tenis o a cualquier cosa que sea competir. Mientras el padre o la madre, miran absorbidos por las grandezas de sus hijos sentados en las gradas de allá y acullá.
Y todo este gasto de potencial, este enorme esfuerzo social, solo sirve para que de cientos de miles de niños, y de padres agotados, unos 100 de ellos tocados por la gracia de Dios, ganen mucho dinero con el fútbol o cualquier otro deporte. El resto de los 500.000 niños que dedicaron sus ilusiones a ser grandes en el deporte, quedan frustrados de por vida, y muchos de ellos, ni siquiera tendrán ganas de seguir haciendo deporte, porque no les trae buen rollo, tantas horas de entrenamiento, tanto stres, tanto sufrimiento, para nada.
EL IDEAL: Antes de convertir en héroes a los futbolistas, los padres salían a correr con sus hijos, montaban en bicicleta con ellos, y disfrutaban juntos de la actividad deportiva, con el único fin de pasárselo bien con sus hijos, y hacer deporte. Los que entrenaban como profesionales eran bichos raros, y el deporte era para divertirse , muchos padres aficionados al fútbol se convertían en entrenadores, organizaban un equipo en el barrio, y se divertían intercambiando el conocimiento con sus hijos y los amigos de esto. Hemos relegado a los padres a unos meros espectadores que no saben de nada. Recuerdo un chico que acudió a mi consulta con síntomas de depresión. Tenía 15 años. Estaba inscrito en baloncesto y entrenando para el Caja Sol. Estaba inscrito en el conservatorio. Tenia clases de Ingles extra y los sábados también estaba apuntado a otras actividades. Le dije a su madre que no podía ser que el chico estaba estresado. ¡No vino más a la consulta!.
2.- "Todo vale para conseguir un objetivo".
Manipula, engaña, miente. Se la estrella del instituto robando corazones. No importa el intelecto, esos que destacan por su saber y por su inteligencia son retratados como tontos, tontos ( ejemplo: Aida). Busquemos y resaltemos el antihéroe, ese pícaro que es capaz de robar, engañar, mentir y usar el amor, los sentimientos , la amistad, como moneda de cambio. Si os ponéis a buscar una serie, una película, un personaje de éxito, en el que el protagonista sea una persona culta, inteligente, amante de las ciencias, pacífico, vais a tener que buscar mucho y apagar la tele mientras tanto. Es una vergüenza lo que se aprende mirando estas series.
¿ Y nos extrañamos cuando un hijo nos manipula para sacarnos la guita?
3.- "Si eres guapo/a el mundo es tuyo"
Lánzate y cómprate esa ropa, viste lo mejor, sigue con absoluta fidelidad a la moda. Si la cantante se pone tacones altísimos pontelos, da igual que a los 40 tengas enormes problemas de tobillo o zona lumbar que casi te invaliden, si hay que tatuarse, vamos todos, lo dice la tele. Si en el pelo hay que ponerse colorines, para parecer agresivos, hagámoslo. ¡TODO POR LA IMAGEN!. Gastemos el presupuesto en parecer guapos y atractivos, hagamos mil regímenes para perder peso, seamos anorexicos, ponerse extensiones de 600 euros, hacer tratamientos de belleza, operarse los pechos, etc,etc. Y que vuestros padres os paguen todo ello, porque es vuestro derecho. Estáis en una sociedad de competencia y tenéis que ser guapos. Da igual eso de ser listos, eso no vale. Y para potenciar esto lanzamos una gran cantidad de juguetes que potencien estos criterios desde pequeños," inofensivos", tales como las barbies, claro ejemplo de juguete hecho por y para perpetuar la necesidad de consumo de productos de belleza en las mujeres.
4.- "La violencia, es la tónica general de este mundo". En las noticias, violencia. En las películas, violencia. Nos gusta ver en la tele, violaciones, asesinatos, guerras, amputaciones, situaciones terroríficas Sin problemas. Los políticos, no dicen nada, (de un discurso de una hora le tomamos una frase y ya está). Los científicos no existen. Los empresarios, el espíritu emprendedor, eso es un juego de esos que ganas en la tele. Casi ningún principio útil para la sociedad es emitido en las televisiones. Los programas de colegios donde los profesores hacen grandes esfuerzos educativos, se emiten a las 2 de la noche. Suma y sigue.
5.- "Hazte famoso haciendo el imbécil". Un plantel de mal llamados "famosos" , gente sin valores, con vidas nada imitables, con shows abominables en los que a gritos se pelean por sus vidas privadas. ¡Y CON EL DINERO PUBLICO!. Porque estos programas se hacen en las televisiones públicas que son deficitarias. Con mis impuestos se financia a un señor que acude a la televisión a defenderse a gritos porque lo han pilado poniéndole los cuernos a su mujer. No se como calificarlo, pero se me ocurre que al menos, esto es deshonesto.
¡QUE CESTO QUEREMOS HACER CON ESTOS MIMBRES!
